Modül 6'da öğrendiklerim

 

• Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?

Evet, oldu. Öğrencilerimin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramış ve benimsemiş bir eğitimci olduğumu düşünüyorum. Fakat bu modülde yer alan “Değerlendirme Kitaplığım” sekmesi içinde yer alan değerlendirme araçlarının değerlendirme sürecinde beni daha etkin ve verimli bir hale getirdiğini fark ettim.

• Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?

Kendi öğrenme süreçlerini başarıyla yönetebilmek için öğrencilerimin öz-yönelimli (bağımsız) öğrenenler olmaları gerektiğinin bilincinde olan bir öğretmen olarak ara değerlendirmeleri en etkili bir şekilde kullanabilmek için:

1.      Öğrencilere neyi öğrenmeleri gerektiğini açık bir biçimde  sunmaya,

2. Öğrencilerin kendi amaçlarını (öz-yönelim amaçlarını) oluşturmayı öğrenmelerine,

3.      Öğrenme amaçları doğrultusunda gelişimleri konusunda sürekli geribildirim vermeye,

4.      Öğrencilerin kendi gelişimlerini kendilerinin değerlendirmesine,

5.      Başarılı olabilmeleri için öğretim sürecini adım adım izlediğimi bilmelerini sağlamaya çalışırım.  

6. Öğrencilere, öğrenme süreçlerinde kontrolün kendilerinde olduğunu hissettirecek; öz-yönelimi, öz-yönetimi, öz-değerlendirmeyi destekleyen ve geliştiren bir değerlendirme aracı hazırlarım.
• Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?

Öğrencilerimin neyi öğrenmeye gereksinim duydukları ya da gereksinim duydukları bilgiyi nasıl aldıklarına göre içeriği tasarımlayarak, içeriğe yaklaşım için çeşitli yollar önererek, farklı bir çok yolla, öğrencilerimin öğrendiklerini tekrar etmesine, uygulamasına ve dilediklerince geliştirebilmesine olanak tanıyarak, sınıfta etkileşim kurabilmeleri için uygun köşeler oluşturarak ve bağımsız öğrenmeyi geliştiren rutin uygulamalara olanak tanıyarak öğrebcilerimin bireysel gereksinimlerini karşılayabilirim.